概述：報名重慶銅梁暑期軍訓(xùn)夏令營活動培養(yǎng)孩子的獨立能力和自我保護意識，吃點苦，讓孩子學(xué)會如果是父母不在身邊時如何處理一些事，培養(yǎng)孩子的團隊意識，學(xué)會與人協(xié)作。

都說一個習(xí)慣的養(yǎng)成只需要堅持21天，那么一個好習(xí)慣的養(yǎng)成僅僅只需要21天就能完成，重慶銅梁自強暑期軍訓(xùn)夏令營的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育”是一套完整的訓(xùn)練體系，融合軍旅生活體驗、思維導(dǎo)圖、教練技術(shù)、賞識教育、感恩勵志等學(xué)科比較新研究成果，將培、訓(xùn)、練、用一氣呵成，全力倡導(dǎo)培訓(xùn)四度空間：力度、深度、廣度、實用度！采取 55％活動體驗+20％分享空間+20％個人總結(jié)+ 5％訓(xùn)練視頻=開心的“玩”+高效的學(xué)，將訓(xùn)練體驗化，系統(tǒng)化。

銅梁暑期好習(xí)慣養(yǎng)成夏令營通過專對性的訓(xùn)練，讓6到17歲的小學(xué)生、中學(xué)生、青少年兒童、少兒養(yǎng)成品德習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、生存習(xí)慣六大習(xí)慣，在提升學(xué)習(xí)成績的同時修煉個人情操。2022銅梁夏令營不僅僅是為了傳授知識，它更加側(cè)重于利用這些知識來解決實際問題。此課程嚴(yán)格按天數(shù)來劃分訓(xùn)練內(nèi)容，每天的訓(xùn)練內(nèi)容都是經(jīng)過科學(xué)論證的，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進。

作為家長，我們都知道良好的習(xí)慣不是靠一天兩天，說養(yǎng)成就能養(yǎng)成的東西。銅梁學(xué)生夏令營對于課外的注重行為的習(xí)慣養(yǎng)成教育，既有階段性，又有側(cè)重面，即在某個階段主要解決什么不良行為或形成什么良好習(xí)慣，我們都有一個側(cè)重。這個側(cè)重每位夏令營老師心中都要有數(shù)，以便統(tǒng)一步子，取得比較佳效益。階段性的潛伏期，我們根據(jù)養(yǎng)成其習(xí)慣難易程度而定，更容易糾正的不良行為，或能很快養(yǎng)成良好習(xí)慣的行為，如：熟人見面互相問好，潛伏期短些；對于一些較難改正，頑固性的壞行為，或短時間較難形成良好習(xí)慣的行為，如：一些本性的行為，潛伏期一般要長一些。具體情況具體分析，其目的是有針對性的——實現(xiàn)中小學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。

現(xiàn)在報名參加銅梁夏令營活動的家長都是比較注視自己孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)、身心鍛煉，讓孩子參加銅梁暑期軍訓(xùn)夏令營就是為了培養(yǎng)孩子的獨立能力和自我保護意識，吃點苦，讓孩子學(xué)會如果是父母不在身邊時如何處理一些事。同時，培養(yǎng)孩子的團隊意識，學(xué)會與人協(xié)作。另外，我們非常注重榜樣的示范。每一個階段的訓(xùn)練結(jié)束時，我們都要進行一次評比小結(jié)，每次小結(jié)，我們都要評出一、二個典范營員，并且將給予這些優(yōu)秀學(xué)院以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)、金錢的獎勵。這個總結(jié)評比除了鼓勵的成分之外，更重要的目的是樹立榜樣，示范帶動更多中小學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。