探秘未知，了解未來，掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)，在孩子心中埋藏下一顆果實(shí)，靜待未來生根發(fā)芽。在軍營(yíng)環(huán)境中熏陶，寬廣視野，突破自我，收獲難忘的一段經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過才懂得珍惜，青少年將在這里獲取知識(shí)，收獲友誼，在交流中進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中提升，科學(xué)的教育體系幫助他們成長(zhǎng)，在成都軍事領(lǐng)袖夏令營(yíng)中發(fā)現(xiàn)樂趣，探尋世界，在充滿好奇的世界中暢游。

一、自強(qiáng)軍事領(lǐng)袖夏令營(yíng)特色活動(dòng)內(nèi)容

1、基礎(chǔ)軍事素養(yǎng)：站軍姿、踢正步、行軍禮、喊標(biāo)語、唱軍歌、打背包、捉拿術(shù)、整內(nèi)務(wù)、調(diào)作息;嚴(yán)要求，細(xì)考究，塑品質(zhì)，展新貌。

2、軍事拓寬：迷彩少年大盤點(diǎn)、奔跑吧，兄弟、高空騰躍、穿越前方、埋伏行動(dòng)、畢業(yè)墻;爭(zhēng)榮譽(yù)，立方針，護(hù)團(tuán)體，守領(lǐng)魂。

3、戶外求生：戰(zhàn)地扎營(yíng)、夜間行軍、戶外炊事、方向辨識(shí)、高地野戰(zhàn)CS、叢林大冒險(xiǎn);能自立，能自主，能忍受，敢承擔(dān)。

4、感恩教育：通過培訓(xùn)可以讓孩子更加懂得感恩和珍惜，建立樂觀的態(tài)度。無論是對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)家庭，還是對(duì)學(xué)校以及社會(huì)。

二、青少年參加軍事領(lǐng)袖營(yíng)的作用

自強(qiáng)軍事領(lǐng)袖營(yíng)活動(dòng)重點(diǎn)訓(xùn)練青少年良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過一系列訓(xùn)練，增加青少年抗挫折、抗壓能力，意志力、競(jìng)爭(zhēng)力、責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力及問題解決等訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，并具備一定的理財(cái)能力，較好的執(zhí)行能力和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)個(gè)性?，F(xiàn)在很多的孩子都是家里的獨(dú)子，從小在家被老人和父母慣著，一點(diǎn)沒吃過苦，而父母卻想用心良苦的帶孩子參加軍事夏令營(yíng)，讓孩子得到更好的成長(zhǎng)。

“業(yè)精于勤，荒于嬉”，安逸的暑假已經(jīng)來臨，放假并不意味著虛度時(shí)光，合理規(guī)劃時(shí)間，讓假期生活可以加以利用，真正做到勞逸結(jié)合。在暑期暫時(shí)告別了學(xué)校，“課堂”依然隨處可見，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，成都軍事領(lǐng)袖夏令營(yíng)不斷給孩子正面干預(yù)和引導(dǎo)，讓青少年健康成長(zhǎng)，我在自強(qiáng)等你。